UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES DAN PEMAHAMAN KONSEP IPA (FISIKA) MELALUI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY INQUIRY LABORATORY LESSON

Baca selengkapnya UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES DAN PEMAHAMAN KONSEP IPA (FISIKA) MELALUI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY INQUIRY LABORATORY LESSON

RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)

RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERN… Baca selengkapnya RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)

PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM DIALOG TOKOH KOMIK TAHILALATS

Baca selengkapnya PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM DIALOG TOKOH KOMIK TAHILALATS

REPRESENTASI KEMISKINAN MASYARAKAT PESISIR PANTAI DALAM NOVEL GADIS PESISIR KARYA NUNUK Y. KUSMIANA (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)

Baca selengkapnya REPRESENTASI KEMISKINAN MASYARAKAT PESISIR PANTAI DALAM NOVEL GADIS PESISIR KARYA NUNUK Y. KUSMIANA (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DAN TEKNIK PENILAIAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SETELAH MENGONTROL KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA

Baca selengkapnya PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DAN TEKNIK PENILAIAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SETELAH MENGONTROL KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA

PENGARUH BIMBINGAN KONSELING MODEL LOGO TERHADAP KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NAPZA

Baca selengkapnya PENGARUH BIMBINGAN KONSELING MODEL LOGO TERHADAP KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NAPZA

MEDIA BLOGGER BERBASIS PENDEKATAN PROSES DALAM ASESSMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK

Baca selengkapnya MEDIA BLOGGER BERBASIS PENDEKATAN PROSES DALAM ASESSMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK

REKONSTRUKSI ONTOLOGI, AKSIOLOGI, DAN EPISTEMOLOGIPENDIDIKAN IPS SEKOLAH DASAR: PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM ALTERNATIF BERBASIS TEORI REKONSTRUKSI SOSIAL ALA VYGOTSKY

Baca selengkapnya REKONSTRUKSI ONTOLOGI, AKSIOLOGI, DAN EPISTEMOLOGIPENDIDIKAN IPS SEKOLAH DASAR: PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM ALTERNATIF BERBASIS TEORI REKONSTRUKSI SOSIAL ALA VYGOTSKY